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Angebote für Studierende
Angebote für SchülerInnen
Studierende
SaarlandStipendium für Abschlussarbeiten mit Bergbaubezug (2024)
Förderkriterien
Bewerben können sich alle im Saarland aufgewachsenen und wohnhaften Studierenden, die sich dem Thema Steinkohlenbergbau oder Nachbergbau im Saarland widmen. In Frage kommen etwa:
> technische, historische, kulturelle, künstlerische, wirtschaftliche,
rechtliche oder soziale Betrachtungen des (Nach-)Bergbaus
> zukunftsweisende Gestaltungen für Bergbauregionen
> technische Untersuchungen im Zusammenhang mit dem Nachbergbau
> geisteswissenschaftliche Betrachtungen zum Saar-Bergbau
SchülerInnen
FutureCoaching + 2024/2. + 3. Quartal
Förderkriterien
Nimm deine Zukunft in die Hand...
Du denkst darüber nach, wie es nach der Schule/Ausbildung weitergehen soll, welche Studiengänge zu dir passen und wo deine Stärken liegen?
Dann nimm an unserem Projekt FutureCoaching+ teil!
Die genaue Projektbeschreibung und die Förderkriterien findest du in der Ausschreibung.
Studierende
SaarlandStipendium der Stiftung PSD L(i)ebensWert (2024-25)
Förderkriterien
Die Stiftung PSD L(i)ebensWert finanziert zwei PSD L(i)ebensWert SaarlandStipendien für Studierende mit Beeinträchtigung oder chronischer Erkrankung an der
• Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheit (DHfPG)
• Hochschule für Bildende Künste Saar (HBKsaar)
• Hochschule für Musik Saar (HfM Saar)
• Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (htw saar)
• Universität des Saarlandes (UdS)
Das PSD L(i)ebensWert SaarlandStipendium wird ausgeschrieben für Studierende mit Beeinträchtigung oder chronischer Erkrankung gem. § 2 SGB IX. Bewerben können sich ausschließlich Studierende, die einen Nachweis einer Beeinträchtigung gem. § 2 SGB IX und eine aktuelle Immatrikulationsbescheinigung von einer der fünf Hochschulen im Saarland vorweisen können.
Neben den schulischen, bzw. akademischen Leistungen spielen ehrenamtliches, gesellschaftliches und soziales Engagement eine Rolle. Familiärer Hintergrund und persönlicher Werdegang werden berücksichtigt.